Foreldre/Foresatte

Målene med Unge & Rus er i samarbeid mellom skole og hjem

  • å utvikle kunnskaper og evne til å tenke kritisk om bruk av alkohol
  • å styrke holdningene mot bruk av alkohol
  • å styrke ferdigheter til å si nei til rus
  • å utsette alkoholdebut


Målene med foreldrenes/foresattes deltakelse er

  • å styrke fellesskapet mellom foreldrene/foresatte
  • å styrke foreldrenes/foresattes autoritet til å sette grenser overfor barnas utprøving av rusmidler
  • å styrke foreldrenes/foresattes kompetanse til å snakke med barna sine om bruk av rusmidler


Hvorfor satse på samarbeid med foreldrene/foresatte?

Overgangen fra barn til ungdom gir nye utfordringer for de unge og setter nye krav til foreldrene/foresatte. Barn søker erfaringer med rusmidler ut fra de forestillinger og forventninger de har. Handlingsvalg kan påvirkes, ikke minst gjennom foreldrene/foresatte som representerer en betydelig ressurs i det rusforebyggende arbeidet og er svært viktig i arbeid med barn og unges holdninger og normer i forhold til alkohol, tobakk og andre rusmidler.

Rusbruk er et konfliktfylt tema, ikke minst i relasjonen mellom foreldre/foresatte og barn, samtalen om rus blir derfor også ofte spenningsfylt. Det er foreldrenes/foresattes holdninger og praksis overfor barnas utprøving av rusmidler som er i fokus, og ikke foreldrenes/foresattes eget rusbruk. At dette indirekte også kan føre til refleksjon om egen rusbruk er trolig.

Foreldrene/foresatte er de som har det primære oppdrageransvaret for sine barn, og skolen skal være en støtte i det forebyggende arbeidet. Det gir også en trygghet både i barne- og i foreldre/foresattegruppen når det er felles holdninger til vanskelige tema i barneoppdragelsen. Det forutsetter at foreldrene/foresatte kjenner både hverandre og hverandres barn for å kunne sette felles standarder for de unges aktivitet og atferd.

Evaluering av foreldresamarbeidet i Unge & Rus viser at  programmet har positiv betydning for kontakt og opplevelse av felleskap mellom foreldrene/foresatte. Evalueringen viser også at elevene og foreldrene/foresatte snakker oftere og på en bedre måte om rus.

Evalueringen avdekket også et misforhold mellom de unges utprøving av rusmidler og foreldrenes/foresattes bevissthet om dette. Programmet bidrar til å redusere dette misforholdet.